初一语文不好怎么办

很多孩子因为在小学没有足够的积累,到了初一学习语文的时候,就会显得很乏力、很困难。有些信心不足的孩子这时候就有可能会想到放弃,这是错误的想法,家长们一定注意孩子们的心理状态,那么初一语文不好怎么办呢?

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初一语文不好怎么办

1、提高写作能力

写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。初中学习是比较紧张的、时间也很有限,快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

2、基础知识要抓牢

拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识,要牢记。这是学习语文知识的基础,也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课,课后温故知新,要极大限度地扩展自己的知识面。

3、认真做作业

做作业究竟应达到什么目的呢?可以加深对知识的理解,有利于将书本知识转化为自己的知识;其次,它可用来检查学习效果,发现问题,以便及时补救;第三,通过做作业,促使同学们积极思考,培养分析、解决问题的能力;第四,做作业可以累积资料,为了全面复习做好准备。

4、学习能力是渐渐培养和积累的

有人说文章很难懂,实就是因为没有找到突破口,我们理解一句话一定要联系当时的时代背景,及上下文语境,这样你才会将难题迎刃而解。学习要重识基础能力巩固,要谨记一些写法、修辞及符号的用意,只有这样坚实的基础,才能去拔高。“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功,需要你的恒心。

5、学会欣赏文章

有些课文的段落荟萃了许多好词好句,我们常常为之陶醉。欣赏课文在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句,说出理由,感情朗读,相互交流,自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等,分别圈画出有关好词佳句,通过听录音或看录像,及多次有声有色的朗读,形成记忆。

学好初一语文并不是一天两天的事情,要有长久坚持下去的恒心和毅力,这样才能不断的提高这门课的学习,家长们也可以帮助孩子在日常生活当中去积累相关的知识。

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