很多家长在孩子进入初中以后常常为他们的数学成绩感到发愁，因为不仅是孩子的基础差，更是常常听不懂老师讲课，对于这个科目一窍不通。所以家长就非常担心孩子这个科目的成绩会在中考时拖后腿，于是就想知道孩子初中数学一窍不通怎么办？
初中数学一窍不通怎么办
1、注重基础
学数学和盖房子一样。最重要的是打好基础。基础不扎实，怎么继续建设？所以在学习的时候，对于数学一窍不通的初中生来说，千万不要因为太简单而忽略了一些基础知识，更不要高估自己，直接挑战最难的。一步一步，永远不要一步登天。
2、善于归纳总结，准备错题本
也就是说，做完题后初中生不要直接把试卷扔到一边，要把自己不会的题写到错题本上，然后把这道题的思路分析出来、与相似的题目做对比，从中找出这一类题型的解题规律。写到错题本上后要总结，找出这类题型的规律。还有，你可以隔几天再重新做一遍错题，看自己是否真正掌握了。
3、要有顽强的意志力
课下积极完成老师布置的任务，基础训练上面的题认真做，遇到问题先不要急着对答案，而要积极的思考，要有不达目的誓不罢休的决心和毅力，不停的思考，吃饭睡觉都在思考，那么你总会想出来的。想出来后你就有很强的获得感和成就感，那么你就进入到学习的良性循环阶段。
4、要会独立思考
初一初二是数学开窍的阶段，在解题上初中生一定要学会自己独立去思考。孩子需要做的就是不断的做题来培养自己的这一能力，而在积累到一定的数量之后，这种独立解题的能力是别人无法超越的。这个培养过程很简单也很短，只要你得到一点的成就感就会充满自信。
5、各难度层次的例题都照顾到
例题要循序渐进，这同“做练习”一样，但看比做有一个显著的好处：例题有现成的解答，思路清晰，只需孩子循着它的思路走，即使对初中数学一窍不通也会得出结论。所以初中生可以看一些技巧性较强、难度较大，自己很难解决，而又不超出所学内容的例题，例如中等难度的竞赛试题。
6、找到背后的知识点，发掘考点
很多错题都是综合题，使用了多个知识，这就需要初中生识别出这个题目的所有的知识点，并罗列出来。确定知识点后，结合题目的具体条件。确定出“考点”，就是出题老师的“考察意图”：想检查哪些方面的能力。如果能够找到考点，就说明孩子已经真正掌握了这个知识点。
