三年级的孩子语文不好怎么办

很多孩子上到三年级后,语文成为了最拉分的一门学科,这让家长会很头疼。成绩不好,肯定是有其原因所在的,家长就是要寻找这个原因,才能有针对性的解决,帮助孩子提高语文成绩。那么三年级的孩子语文不好怎么办呢?

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三年级的孩子语文不好怎么办

1、家长做好辅助

孩子在学习三年级语文时,知识点是零散的,考试的时候,知识点却是综合的。对于一些易错的题目,光靠孩子自己,是无法总结,无法解决的。可以让孩子将易错的题目做一下积累,然后不定期一些专题讲解和练习。

家长看到好的资料,就可以打印出来给孩子练习,并且做过的练习装订成册,在考试前夕,把一些做错过的题拿出来重新复习,这样就起到了巩固提高的作用。孩子的语文成绩自然就提高了。

2、鼓励孩子多读书

孩子的阅读能力和写作水平最初都可以通过读书来解决,读书时,可以在家长的陪伴下,同时家长可以设计一些简单的问题,再慢慢加深问题的难度。

还可以养成孩子一边读,一边摘抄的习惯。书读的多了,语感增强了,词汇量多了,三年级的孩子语文不好就能得到有效改善。

3、养成日常写作的好习惯

想要学好语文,空有思想是不行的,还需要多实践,正所谓“实践出真理”,所以,我们需要让孩子平时多练习写作。而写日记就是一个非常好的习惯。当然,有些家长觉得孩子写日记私密性较强,自己不好指导。

那么,家长可以让孩子每天都进行好词好句地摘选,或是将读过的书写出读书笔记、读后感等。只要能够让孩子每天都练习写文章,无论多少,都会对孩子的语文成绩提升大有好处。

4、课内积累

语文书是一个很好的材料库,可以在上完课后,把学过的好词语,有意思的、优美的课文句子或者段落,都整理在本子上,这样可以加深固记忆。

无形中越积累越多,到后面拿出来复习也有一种成就感,孩子慢慢地就会积累越来越多的词语。另外,建议常常背一背里面的经典课文,优美语段,也是有助于积累的。

家长要引导孩子不间断的积累和阅读,坚持下去,同时记住不动笔墨不读书,在书中勾画好词好句,并且读到有感想的地方做阅读批注。三年级的孩子语文不好,就一定培养起他们的学习能力,这对孩子之后的学习也是大有裨益的。

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