孩子四年级数学成绩不好怎么办孩子-动机-解决问题

昨天我的朋友们在群里谈“孩子四年级数学成绩不好怎么办?”的问题,很多人都有各种疑惑,但是就是解决办法没有几个。这不仅让我陷入沉思:现在孩子的家长也许都不是特别清楚改如何帮助孩子改变学习成绩。

孩子四年级数学成绩不好怎么办

1.学用结合,勤于实践

在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

2.博观约取,由博返约

课本是学生获得知识的主要来源,但不是唯一的来源。在学习过程中,除了认真研究课本外,还要阅读有关的课外资料,来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上,进行认真研究。掌握其知识结构。

3.及时复习,增强记忆

课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。

提高四年级数学成绩的好习惯

1.培养简单解决问题的意识

用多种不同的方法解决同一道题,可以锻炼孩子的发散思维,开拓解决问题的思路,更好地理解数学的基本思想。例如,在解应用题时,用最简单的方法来解决问题。简化复杂问题是数学的基本思想。

2.培养孩子良好的学习习惯

学习习惯是最重要的,这里讲的学习习惯除了是有计划、会管理外,更重要的是一种能力,一种孩子独立解决问题的能力和遇到问题勇于面对思考的能力。

父母不要孩子一遇到问题就告诉他答案,也不要遇到问题不会就帮忙百度搜索,这样会让孩子产生对他人的依赖,如果平时不会思考,考场上更不会了。

3.培养孩子的抽象思维

可以利用七巧板、魔方等几何物品去培养孩子的抽象思维和空间想象能力,以此来应对四年级突然加深难度的几何图形。

4.要因为“没兴趣”,而没有一鼓作气

其实,孩子的兴趣主要来自于内部动机和外部动机两个方面,但是大部分时候我们说的孩子不感兴趣都只是他们内部动机不足造成的。

所以这个时候就需要外部动机去刺激。而外部动机包括但不限于:父母的夸奖、老师的表扬、同学们的羡慕。

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